Bruno Guerra
这条新闻的内容经过机器翻译，可能包含一些与发表在西班牙语 上的原始内容不一致的地方。
"参加一个汇集全球和本地视角的课程的经历非常有趣和丰富，"我们管理和高级管理学院的学生布鲁诺-穆尼奥斯说，他提到有机会参加由芬兰瓦萨大学高级讲师奥斯林-西伦斯基特讲授的《组织的多样性管理》，这是今年作为 "国际周 "一部分提供的国际课程之一。
像布鲁诺一样，有360多名学生报名参加了所提供的15门课程中的一门，使他们对所学的科目有了不同的看法。
管理学和高级管理的学生
社会科学专业学生
"在2021-2周期正式开始前的一周，我们已经有8个院系的15个国际课程并行运行，"DARI学术国际化办公室主任玛丽亚-德洛斯-安赫莱斯-费尔南德斯解释说。她补充说，"在国内已经可以通过各种课程与各学科的专家一起获得国际化的经验。此外，为了提高课程的灵活性，我们鼓励学生在本院以外的院系学习课程，以促进本科课程的跨学科性。
在未来的周期中，大学将继续提供一个学分的国际课程，这将允许在这种模式下增加选修学分。
这些国际课程在艺术与人文学院、综合研究学院、艺术与设计学院、社会科学学院、法学院、教育学院、跨学科研究学院以及管理与高级管理学院教授，共注册了368个学分。"费尔南德斯说："基于这一经验，我们希望更多的学院能够在未来的周期内加入这种类型的国际学术提议，以便他们的学生也能够在培训中获得这些好处。
除了数字之外，学生们也加入了对学术经验的满意度的表达。社会科学学院的学生费尔南达-皮萨罗（Fernanda Pizarro）说："有了国际教师，学习方法就不一样了，为我们提供了不同的工具，有助于我们的专业成长，"她选修了加芙列拉-洛塔教授讲授的拉丁美洲的官僚机构和公共政策课程。"皮萨罗补充说："毫无疑问，这是我进入教师队伍以来做出的最好的决定之一。
根据DARI的说法，该计划的目的是能够为学生提供在国内体验国际化的可能性，与外国专家一起学习不同的课程，在大流行病使这种交流变得困难的时候，这是一个宝贵的机会，但同时也由于技术的原因找到了适应的方法。
此外，关于国际教授的看法，费尔南德斯强调："教授们以一种特殊的方式强调了PUCP学生的高水平培训，他们对学习、参与意见和进行对话的巨大动力。我认为这说明了我们在大学里已经提供了良好的培训。
对于那些无法参加这些课程的人，有一个好消息。在未来的周期中，大学将继续提供一个学分的国际课程，这将允许在这种模式下增加选修学分。
国际课程的学分被算作选修学分。因此，学生可以在整个周期内积累和增加这种类型的学分。
如果学生在自己的院系中选修国际课程，则自动被认可为选修学分。如果学生在自己学院以外的其他学院学习国际课程，建议他/她首先询问自己学院对该学分的认可情况。
